نبذة تعريفية
اسم اللجنة:
لجنة التزكية والتعليم الشرعي – إحدى لجان الاتحاد العالمي لعلماء المسلمين.
رؤية اللجنة:
مرجعية مهمة في التزكية والتعليم الشرعي للمسلمين حول العالم.
رسالة اللجنة:
العمل على تقديم مقاربة في التزكية الإيمانية والأخلاقية، والاهتمام بالتعليم الشرعي؛ رصدا لمشكلاته ورسما لمعالم تطويره وترقيته.
أهداف اللجنة:
تسعى اللجنة إلى تحقيق عدد من الأهداف أهمها:
- تقريب التراث الصوفي للمسلم المعاصر.
- تقديم مقاربة بين الصورة المثالية في تراثنا وبين تمكين المسلم المعاصر من مدارج السالكين.
- صناعة مدونة للتزكية تشمل دليلا للدارسين، وموسوعة للتزكية، ودراسات في التربية والتزكية.
- تشخيص واقع التعليم الشرعي في البلاد العربية والإسلامية.
- تقديم الحلول العملية لإصلاح واقع التعليم الشرعي.
- تغطية المساحات المطلوبة في التعليم الشرعي من خلال مؤلفات محكّمة.
الوسائل والأنشطة:
لتحقيق هذه الأهداف وخدمتها، ستعمل هذه اللجنة - بتنسيق وتعاون مع المؤسسات التي تلتقي مع اهتمامات اللجنة - على ما إنجاز ما يلي:
- إصدار سلسلة دراسات عن التربية والتزكية.
- وضع تصور لعمل موسوعة للتزكية تقرب التصوف والتربية والتزكية للمسلم المعاصر وفق ضوابط ومعايير مناسبة، والبدء في الاستكتاب لها.
- وضع تصور لتأليف دليل للدارسين في التربية والتصوف يقوم بحصر ما كتب في هذا المجال وفق خطة وضوابط مناسبة للكتابة فيه.
- عقد ورش عمل للبحث في وضع تصورات عملية لتقريب التراث الصوفي وصناعة منهجية لوضع المسلم المعاصر على الطريق إلى الله.
- إعداد دراسات وتقارير مسحية وصفية حول أحوال التعليم الإسلامي وظروفه واحتياجاته عبر العالم.
- إعداد دراسات تقييمية حول مخرجات التعليم الإسلامي، ما لها وما عليها.
- عقد المؤتمرات والحلقات الدراسية، الدولية أو الجهوية، أو المحلية، لتدارس أوضاع التعليم الشرعي وتجاربه، وسبل النهوض به في البلاد العربية والإسلامية.
- العمل على تمتين الرباط والاندماج بين التعليم والتزكية، والعلم والأخلاق، كما دل على ذلك القرآن والسنة.
- إصدار سلسلة علمية يستكتب فيها المهتمون بالتعليم الشرعي حول العالم تعنى بتوصيف واقع التعليم وتقديم حلول لتطويره وترقيته.
- إعداد دراسات ترمي إلى تقديم توصيات إصلاحية ومشاريع نموذجية، لإصلاح التعليم الشرعي وتطويره وتحسين مخرجاته في مختلف مراحله.
- تقديم الخبرات والمشورات والاقتراحات والمشاريع التي تخدم مؤسسات التعليم الشرعي، من خلال علاقات تعاون مباشر معها.
- السعي لتأسيس وتشكيل المجلس العالمي لتطوير التعليم الشرعي، وتقوم اللجنة بطرح تصوره على المكتب التنفيذي ومجلس الأمناء لاختيار أعضائه.
- التواصل مع علماء الهند بتحضير لمؤتمر إقليمي لتطبيق ما أفرزه المؤتمر في الدوحة الذي انعقد في 2015م عن التعليم الشرعي وسبل ترقيته، وذلك بالتعاون مع الاتحاد العالمي لعلماء المسلمين
- التواصل مع الباحثين وعلماء باكستان وأفغانستان بتنظيم مؤتمر إقليمي بالتعاون مع الاتحاد، وذلك لتطبيق ما أفرزه مؤتمر الدوحة.
- دراسة مقترح تسليم جامعة الإمام أحمد بن عرفان الشهيد في الهند والذي يديرة سماحة الشيخ سلمان الندوي إلى الاتحاد العالمي لعلماء المسلمين لإدارته وتطبيق ما أفرزته المؤتمر في الدوحة من توصيات وقرارات، وسوف يطرح على مجلس الأمناء لأخذ القرار حول الموضوع.
- التواصل مع القائمين على المدارس الشرعية في تركيا وكذلكك مؤسسات التعليم الشرعي وكلياته للبحث في إشكالاته وتقديم الحلول له.
- عقد تفاهمات عمل مشترك بين اللجنة والمؤسسات المعنية.
- التواصل مع الجهات الرسمية في البلاد التي تتيح ذلك والعمل معها على تطوير التعليم الشرعي وترقيته.
- جرد تعريفي بالمؤسسات والمراكز المهتمة بالموضوع (لغرض التعرف عليها، ثم التعارف والتعاون والتنسيق معها.
- بحث ببليوغرافي عن المؤلفات والكتابات المتعلقة بالتعليم الشرعي، بما فيها الرسائل الجامعية من دكتوراه وماجستير.
أولويات عمل اللجنة في المرحلة الأولى:
عقد ورشة عمل خاصة بالتزكية وإعداد تصور لمقاربة في التزكية والتراث الصوفي.
إعداد تصور لدليل الدارسين في دراسات التزكية والتصوف.
إعداد تصور لموسوعة في التزكية.
عقد ورشة عمل وندوة للتعليم الشرعي في تركيا.
عقد ورسة عمل للتعليم الشرعي في كثير من الأقطار الإسلامية تباعا لتشخيص واقع التعليم وتقديم الحلول المناسبة له.
إعداد ورقة عن مرتكزات التعليم الشرعي في الحضارة الإٍلامية.
إعداد ورقة عن معالم لمنهج تعليمي شرعي للمراحل المخلفة.
نشر بعض الدراسات ذات الصلة والأولوية بالتزكية والتعليم الشرعي.